החופש הגדול מתקרב, והמסכים שוב הולכים לתפוס מקום מרכזי.
אבל הפעם לא חייבים להיגרר לריבים, הגבלות ומאבקי כוח.
בסדנת זום קצרה, נלמד יחד איך לבנות שפה משפחתית חדשה סביב התכנים שהילדים צורכים:
נזהה מה מחזק ומרגיע, מה מעורר או מציף ואיפה עוברים הקווים האדומים.
במקום חוקים חד-צדדיים- ניצור תפריט דיגיטלי אישי ומשותף,
שיעזור להורים ולילדים לדבר, לבחור ולהרגיש שיש דרך אחרת לגשת לדיגיטל.
נלמד לזהות אילו תכנים מעוררים את הגוף, שואבים אותנו פנימה או פוגעים בריכוז – ואילו דווקא מאזנים, מווסתים ותורמים לרוגע. נדבר על הקשר בין בחירת תכנים לבין שינה רגועה, התפתחות בריאה ומצב רגשי – במיוחד בזמנים הרגישים של הבוקר ושלפני השינה. כי לא רק הזמן מול המסך קובע – אלא בעיקר מה יש בתוכו.
ננהל שיח אמיתי, מחבר ומכבד עם הילדים – על הסדרות, המשחקים והאפליקציות שהם צורכים.
בגישה סקרנית, לא שיפוטית – כדי להכיר את העולם הדיגיטלי שלהם באמת.
הזדמנות הורית לשתף במה שמטריד, להציף גבולות וחששות – ולקבל ילד שמקשיב ולא הודף.
ניצור תוצר מוחשי ופרקטי, כזה שאלפי תלמידים בתוכנית שלנו בבתי ספר דיווחו כעוזר: תפריט תכנים. כלי המאפשר להבחין בין "תוכן ירוק", "אדום" ו"שחור", ולעשות שיח פשוט ומדויק סביב כל צפייה או משחק. הוא יהפוך לכלי שעוזר לתאם יחד ולבחון את השימוש במקום מאבק.
נגבש יחד כללים שיתאימו למשפחה שלכם – מתוך הבנה משותפת, לא מאבק. מה מתאים לצפייה בבוקר? מה מעורר מדי לפני השינה? מתי מסך עוזר – ומתי עדיף להניח אותו בצד? כשהגבולות ברורים מראש – הם גם נשמרים בקלות רבה יותר.
הייתי סקפטי על השיתוף פעולה של אורי, אבל לשמחתי הוא נפתח בשניה עם הדר! היה מעניין לשמוע מה מושך אותו במשחקים. הופעתי לשמוע על סרטים לא לגילו. שמח על הסדנה ומאמין שזה ישרת אותנו גם אחרי החופש
איזה סדנה מתוקה!!!!!! זה מצחיק כמה התנהלנו הפוך לפני הסדנה ורוב הזמן ליהי הייתה רואה סרטונים לפני השינה 🤣🤣🤣🤣🤣 הסדנה חדשה לשתינו והתפריט תכנים גאוני! זה מעולה לעשות את זה עם עוד ילדים והורים שליהי לא הכירה וראתה שאמא שלה לא כזאת מפלצת 😆
הסדנה מיועדת להורים לילדי כיתות א-ד והוריהם
מסדנה אישית עד קבוצה קטנה של 3 משפחות בלבד.
שעה וחצי ממוקדת בזום, בלי נסיעות, בזמנים שנוחים לכם.
הסדנה מתאימה לילדים מסימים כיתות ב'–ו'.
ממש לא. הורה אחד מספיק בהחלט, אבל אם שניכם זמינים– זו יכולה להיות חוויה משותפת משמעותית עוד יותר.
פשוט רוכשים כרטיס לסדנאות המפורסמות או משאירים פרטים לקביעת מועד אישי >>>
כן. ההורים מקבלים מראש סרטון הכנה קצר ודף מנחה עם שאלות להעמקת השיח בבית גם אחרי הסדנה.
לא, אנחנו רוצים שכל ילד יקבל בסדנה את תשומת הלב המלאה של ההורה ליצירת שיח מקרב ואינטימי, בנוסף המטרה היא ליצור סרגל אישי המתאים לתכנים שאותו ילד אוהב ומתחבר באופן ספציפי.
