תפריט
אם נרצה ואם לא, וואטסאפ היא אחת האפליקציות הכי פופלריות בקרב ילדים.
אומנם יש בה הגבלת גיל ל13+ (הידעת?) אך בישראל, המציאות לרוב אחרת לגמרי, ויש שימוש רחב גם בגילאים הצעירים יותר.
אז אם אתם מאפשרים לילדכם להשתמש באפליקציה או מתכננים לאפשר בקרוב בואו לסדנה משותפת להורים וילדים, שתכין אתכם לשימוש בטוח.
המעבר לתקשורת דיגיטלית מייצרת פערים ביכולת שלנו להבין את האחר, למה הם נוצרים? ואיך לפצות עליהם?
תקשורת עם זרים, צירוף אוטמטי לקבוצות וואטאסאפ וסטורי פרוץ - איך להגן על הילדים מפניהן.
דיון במעגלי שיח לקביעות נורמות וכללי התנהגות בקבוצות הוואטסאפ, ומה עושים שמפרים אל הכללים?
טכניקות בלעדיות ליצירת הפרדה בין הודעות דחופוות לכאלו שסבלות דיחוי, בשביל למנוע סטרס מיותר.
איך לשמור על "כושר" חברתי כאשר חלק ניכר מהאינטראקציות החברתיתות עוברות לתקשורת דיגיטלית.
היי, אני הדר מפתחת ומנהלת התוכנית החינוכית של האצטרובל הכחול, עם תואר בפסיכולוגיה ותעודת אימון, ובעיקר מעל עשור עוסקת בחינוך הבלתי פורמלי.
לפני 6 שנים יצאתי לדרך עם הנגשת הנושא של צריכה דיגיטלית לילדים בדרך ייחודית, שמפחיתה התנגדויות ורותמת לשינוי אמיתי ומידי, וכתבתי עם יעל מן שחר את התוכנית "מעבר לדיגיטל" שעוברת בבתי הספר דרך משרד החינוך.
מאז ועד היום אני פוגשת בכל יום הורים וילדים, ועוזרת לגשר על הפערים ביניהם, ללמד ילדים על הסכנות בשימוש במדיה, ולהורים איך לגשת בכלל לנושא הזה איתם.
בסדנה הזו – נעשה את זה יחד.
75 דקות.
ההמלצה היא גודל של כיתה.
יחד עם זאת, אפשר הרכבים גדולים יותר, אך האופי הסדנאי ישתנה לאופי הרצאתי יותר.
כן בהחלט. אבל יש אפקט כמובן לנוכחות של ההורים, גם אם הנוכחות היא לא של כלל ההורים.
ממש לא! הרבה מההזמנות של הסדנה הזו הן יוזמות פרטיות של הורים, שמתארגנות בשעות אחה"צ לפעילות עצמאית.
וכמובן היא מועברת גם במרכזי חינוך בלתי פורמליים.
מתאים לשימוש ראשוני, ברגע שהסמארטפונים מתחילים להיות שכיחים יותר בקרב הכיתה, תלוי בגיל מתן הסמארטפון הראשון.
