ביוטיוב, באותה אפליקציה ממש, אפשר למצוא שיעורי גיטרה ללא עלות, וגם סרטון של קוף אוכל עוגת קצפת.
כמו באוכל, גם בדיגיטל יש תוכן מזין- כזה שמפתח, מרגיע ומלמד. ויש תוכן עם יותר מדי “סוכר”- מהיר, ממגנט, רועש ומציף.
איך עוזרים לילדים לבחור טוב יותר את מה שהם רואים, משחקים וצורכים במסך?
בסדנה נלמד יחד, הורים וילדים, איך לבנות תפריט דיגיטלי אישי: מה כדאי לצרוך יותר, מה במידה, וממה עדיף להתרחק.
כמו שעל מזון יש סימון לכמות גבוהה של סוכר, מלח או שומן, גם בדיגיטל יש סימנים שחשוב לדעת לזהות. בסדנה נכיר את מדד האצטרובל , כלי פרקטי שעוזר להבחין בין סוגי תכנים ולסווג אותם בצורה פשוטה.
נבין למה תכנים מסוימים מושכים אותנו יותר מאחרים, ואיך יוצרים אצלנו תחושה שקשה לעצור. נכיר את המנגנונים שגורמים לנו לרצות עוד פרק, עוד סרטון ועוד משחק, ונלמד לזהות מתי התוכן כבר לא רק מעניין אותנו, אלא ממש שואב אותנו פנימה.
כללים פשוטים שעוזרים להחליט מתי מסך מתאים ומתי פחות: למה לא כדאי להתחיל את היום במסך, למה חשוב לעצור לפני השינה, ואיך משלבים צפייה ומשחק בלי שהם תופסים את כל המקום ביום.
כל ילד יביא את התכנים שהוא באמת רואה, משחק וצורך, ויחד עם ההורה נלמד לסווג אותם לקטגוריה המתאימה. מתוך התכנים האמיתיים של הילד נרכיב תפריט אישי ומאוזן, וניצור בסדנה שיחה מחברת סביב הבחירות הדיגיטליות שלו.
תוצר ברור שהילד בונה בסדנה, ומאפשר להורה ולילד לראות יחד מה כדאי לצרוך יותר, מה במידה, וממה עדיף להתרחק.
הזדמנות להורה ולילד להתבונן יחד בעולם הדיגיטלי של הילד, ממקום קרוב וסקרן.
נכיר את מדד האצטרובל, אפליקציה פשוטה שפיתחנו לסיווג תכנים דיגיטליים בצורה ברורה ונגישה.
מגילאי גן חובה ועד כיתה ו'.
כמובן שהתוכן, דרך העברה ורמת העמקה שונות בתכלית בין הגילאים.
75-90 דקות.
הסדנה מועברת בעזרת מצגת ולכן יש צורך במקרן וסאונד למקרן. וגם כלי כתיבה.
כן! הסדנה קיימת גם בפורמט משפחתי פרטי. דברו איתנו 🙂
